10月９日（金）、佐野市郷土博物館に見学に行きました。

　田中正造や唐沢山などの歴史や足尾鉱毒事件の内容を聞くことができました。

　どの児童も真剣に聞き、メモをしていました。今回の内容を社会の学習に役立てていきたいと思います！

１２月２日、３日、９日の３日間に分けて授業参観を実施いたしました。

今回は人権旬間中の開催ということで、全学年、人権に関する内容の学習を実施しました。

ＩＣＴを活用した授業、対話的な学びを中心にした授業、情報モラル教育の授業等、学年によって内容はさまざまでしたが、児童の学ぶ姿をご覧になっていただけたかと思います。ご来校ありがとうございました。　　

１１月２５日から１２月９日までの２週間を、校内人権旬間として、仁賢に関するさまざまな内容を実施しました。

・人権に関するめあてを児童一人一人が定め、カードにして、それを掲　示しました。

・人権に関するＤＶＤを視聴し、内容について話し合いました。

・人権作文集や人権に関係する絵本などの読み聞かせを行ったり、児童がその文の書き写しをしました。

　・給食時に児童が書いた人権作文の朗読をしました。

　・授業参観では人権に関する内容で行いました。

・人権旬間中、毎日帰りの会で、「相手の気持ちを考えて行動ができた。」「ふわふわ言葉を使った。」などについて、一日のふりかえりをしました。

人権旬間で実践したことをもとに、今後も人権意識を高くして生活していけるとよいですね。

12月3日は弁当の日でした。

自分で作ったおかずを見せ合ったり、楽しく会話したりしながらおいしくいただきました♪

感謝の気持ちを込めて、残さず食べることができました。

１２月２日の５年生の理科は、「ふりこのきまり」の学習の実験をしました。

振り子を自作し、条件を変えながら、振り子が１０往復する時間を測定しました。

１ｍにもなる長い振り子や、５ｃｍしかない短い振り子でも行い、振り子の往復がさまざまに変わることを実験をしながら気づくことができました。