５年生の理科は、「流れる水のはたらき」の学習をしています。

水が流れる速さや、曲がっているところで土や石を削ったり、水が流れなくなったら、カーブの内側に川原のようなものができること、水の量を変えると、流れる速さが速くなり、土を削る力が大きくなることを実際に実験をして確かめました。

自分たちで、水が流れる形をいろいろと考え、実験装置の工夫をしており、グループで協力して学習を進めることができました。